Projets enseignement

Les projets menés dans les hautes écoles de la HES⁠-⁠SO contribuent au développement de l'innovation pédagogique.
En voici une sélection.

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Enseignement à l'ère du numérique

een(at)hes-so.ch

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Economie et Services

Ce dispositif de la classe renversée a été mis en œuvre afin d’impliquer activement les étudiant·es dans leur apprentissage en les amenant à animer et évaluer des séquences d'enseignement.

HEG-FR

Ingénierie et Architecture

Ce projet propose aux étudiant·es de Changins de développer et de gérer une microentreprise viable, durant les trois ans du cursus bachelor en viticulture et oenologie.

Changins

Transform education with AI: Master prompt engineering and critical evaluation to prepare students for tomorrow's challenges

Musique et Arts de la scène

Le projet global « l’enseignement à l’ère numérique » mis en œuvre par la HEM pour le domaine Musique et Arts de la scène se décline en 3 axes accueillant chacun divers sous-projets.

HEM

Ingénierie et Architecture

HEPIA

Travail social

Ce projet réalisé à la HETS-Genève avait pour but de développer les compétences techniques et organisationnelles des étudiant·es du Bachelor en travail social, tout en explorant des formes de…

HETS-Genève

Musique et Arts de la scène

Jouer le Théâtre Musical : quand étudiant·es en musique et en mise en scène de la HES-SO se rencontrent, à la frontière de leurs deux arts.

HEM
HEMU
La Manufacture

Ingénierie et Architecture

Le taux élevé d'échecs en première année Bachelor s'explique largement par un manque de stratégies d'apprentissage efficaces. Afin d'y parer, le domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO a mis…

Santé Travail social

Ce projet vise à développer et favoriser les pratiques de conception universelle de l'apprentissage (CUA) et ainsi améliorer l'inclusion des étudiantes à besoins éducatifs particuliers. Il est lauréat…

La Source
HETSL

Economie et Services

Conseils à l'export aux PME romandes par les étudiant·es de la HEG-GE

HEG-Genève
HEG-FR

Design et Arts visuels Economie et Services Ingénierie et Architecture Interdisciplinaire Musique et Arts de la scène Santé Travail social

Ce projet vise à développer un tableau de bord permettant aux étudiant·es de visualiser leur manière d’apprendre.

Lors du 6e appel à projets d’innovation pédagogique, la HES⁠-⁠SO a retenu le projet «G-GAMA: guide pratique de GAMification des Apprentissages». L’objectif est de permettre aux enseignant·es de la…

EHL
La Source
HEIA-FR

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La classe renversée pour soutenir l'interaction et renforcer l'engagement des étudiant·es

Microentreprise 2.0: Intégration des compétences métiers dans un projet de microentreprise

Al-generated text in Higher Education Institutions (HEls ): Are all responses equal?

Enseignement dans une Haute école de musique à l’ère du numérique

Cyberpeace builders : une collaboration entre étudiant·tes et ONG

Gaming à coeur

Jouer le théâtre musical

Aide à la réussite des étudiant·es de première année Bachelor: Témoignages d'étudiant·es ayant rebondi après un échec

La conception universelle de l’apprentissage au service de l’inclusion (2022)

International Trade & Emerging Markets

Smartdash : Pilote tes progrès

G-GAMA : guide pratique de GAMification des Apprentissages