Projets enseignement

Les projets menés dans les hautes écoles de la HES⁠-⁠SO contribuent au développement de l'innovation pédagogique.
En voici une sélection.

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Enseignement à l'ère du numérique

een(at)hes-so.ch

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92résultats trouvés

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Santé

Ce projet propose un nouvel outil interactif utilisant l'IA pour soutenir l'apprentissage de l’anatomie sur les radiographies thoraciques à destination des étudiant·es en filière "Technique en…

HESAV
HEIG-VD

Ingénierie et Architecture

Ce projet propose aux étudiant·es de Changins de développer et de gérer une microentreprise viable, durant les trois ans du cursus bachelor en viticulture et oenologie.

Changins

Economie et Services

Apprendre à coder devient un jeu interactif grâce à EdStem

Santé

Ce projet, destiné aux étudiant·es en physiothérapie, propose une approche réflexive, à partir de l'écoute des récits des personnes vivant avec une maladie chronique, en vue d'identifier des…

HESAV

Design et Arts visuels

Découvrez comment enseigner l’IA avec ce manuel collaboratif !

Santé

Ce projet montre comment mieux réussir son programme bachelor santé, soins infirmiers

Travail social

Ce projet vise à intégrer les avantages des évolutions numériques dans l’enseignement supérieur au sein d’un module du Bachelor en travail social.

HETSL

Santé

HE-Arc Santé

Santé

Le projet NumStat a permis de renforcer la flexibilisation de l’enseignement dans le Master en Sciences de la santé HES-SO – UNIL par l’hybridation du cours de statistiques.

HES⁠-⁠SO Master
HEdS-Genève
La Source

Economie et Services Ingénierie et Architecture

Ce projet a développé un escape game digital permettant de réviser un cours de finances de manière ludique et indépendante.

HES⁠-⁠SO Master
HEIG-VD

Ingénierie et Architecture

Ce projet a développé un serious game pour les compétences réflexives et collaboratives des étudiant·es.

HE-Arc Ingénierie

Design et Arts visuels Economie et Services

Création d’un cours en microlearning sur la recherche d’informations et l’analyse de données

HEG-Genève
HEAD – Genève

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AI-Based Interactive Tool for Learning Chest X-Ray Anatomy - ChestXLAIrning

Microentreprise 2.0: Intégration des compétences métiers dans un projet de microentreprise

Enseignement interactif de la programmation avec EdStem

Patient·es Mentor·es en Physiothérapie: L'expérience des patient·es au service de la formation (PAMEP)

Exercices de création artificielle

Paroles aux expert·es et aux étudiant·es

Blended learning et travail social

Construction d’un outil d’aide à la professionnalisation dans la formation en soins infirmiers

Flexibilisation de l’enseignement des statistiques dans le MSc en Sciences de la santé (MScSa) - NumStat

Développement de l’autoapprentissage et de l’apprentissage par les pairs à l’aide de la digitalisation d’enseignements ludo-éducatifs

Delta Design: Pratique réflexive de la conception collaborative par le « serious game »

MILID