Projets enseignement

Les projets menés dans les hautes écoles de la HES⁠-⁠SO contribuent au développement de l'innovation pédagogique.
En voici une sélection.

Contactez-nous si vous souhaitez publier votre projet "Enseignement" sur cette page.

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Enseignement à l'ère du numérique

een(at)hes-so.ch

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Design et Arts visuels Economie et Services

Le modèle F.L.E.U.R. des Tendances allie innovation et pédagogie pour analyser et explorer les tendances dans divers domaines. Il promeut une approche interdisciplinaire, stimulant la créativité et la…

HES⁠-⁠SO Master

Ingénierie et Architecture

Le projet ISC à l’ère du numérique vise à moderniser l’enseignement de la programmation au sein de la HES-SO grâce à une plateforme éducative collaborative et auto-hébergée. Ce projet permet de…

HEPIA
HEIG-VD
HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HEI
HE-Arc Ingénierie
HEIA-FR

Design et Arts visuels

Ce projet vise à explorer des outils de réalité mixte dans l’éducation et à développer un guide de bonnes pratiques.

ECAL

Economie et Services

Développement d'un guide d’utilisation des podcasts comme outils d’évaluation sommative et formative, destinés à mesurer l’acquisition de compétences.

HEG Arc
HEIG-VD

Musique et Arts de la scène

Ce projet a mis en œuvre un cours d’histoire de la musique selon les principes de la classe inversée, modalité pédagogique peu pratiquée dans le domaine de la musique.

HEMU

Santé

Le projet APPUI (Activité Physique Par interaction directe avec les Usager·ères et en Interprofessionalité) développe un dispositif de formation à la promotion de l'activité physique, transversal aux…

HESAV

Ingénierie et Architecture Santé

Ce projet a permis d’identifier des dispositifs simples permettant la mise en place de collaborations inter-filières pour appuyer les enseignant·es dans cette pratique et mettre à profit la…

HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HEI
HEIA-FR
HEdS-Genève

Economie et Services Ingénierie et Architecture

La classe inversée invite à renverser l'organisation traditionnelle des cours et renforce la part active des étudiant·es.

HEIG-VD

Design et Arts visuels Economie et Services Ingénierie et Architecture Interdisciplinaire Musique et Arts de la scène Santé Travail social

Mise en place d’un outil de développement et de valorisation des compétences numériques pour la communauté académique de la HES-SO Genève.

Ingénierie et Architecture Musique et Arts de la scène

Ce projet a mise en œuvre un format pédagogique à la croisée des arts de la danse, de l’ingénierie, du design et des sciences humaines dans le but de faire expérimenter le corps l'apprentissage par le…

HE-Arc Ingénierie
La Manufacture

Design et Arts visuels Economie et Services Ingénierie et Architecture Interdisciplinaire Musique et Arts de la scène Santé Travail social

Ce projet vise à développer un tableau de bord permettant aux étudiant·es de visualiser leur manière d’apprendre.

Design et Arts visuels

Pendant la période de confinement, l’ECAL a organisé un entretien live avec le célèbre réalisateur Jean-Luc Godard à travers la fonction Story d’Instagram. L’événement a rencontré un franc succès,…

ECAL

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F.L.E.U.R. des Tendances : Un Modèle Polyvalent pour l'Innovation et le Management

Informatique et systèmes de communication à l’ère du numérique

Réalité Mixte

Le podcasting éducatif pour l'évaluation formative et sommative

Classe inversée dans un cours d’histoire de la musique classique

APPUI : élaboration d’un dispositif pédagogique transversal en promotion de l’activité physique.

L’apprentissage par micro-projets inter-filières: quels dispositifs mettre en place?

La mise en place d’une logique de classe inversée dans ses enseignements

Valorisation des compétences numériques

Mise en corps techniques: l'apport de la danse dans la formation des ingénieur·es en conception de produits

Smartdash : Pilote tes progrès

ECAL Instagram Live : Jean-Luc Godard