Projets enseignement

Les projets menés dans les hautes écoles de la HES⁠-⁠SO contribuent au développement de l'innovation pédagogique.
En voici une sélection.

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Enseignement à l'ère du numérique

een(at)hes-so.ch

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Santé

"Clinical Reasoning santé.ch" est une plateforme web collaborative révolutionnaire pour créer et exploiter des vignettes cliniques interprofessionnelles en neurologie.

HESAV

Economie et Services

Ce projet vise l'exploration de l'interface entre Moodle et Portfolium

HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HEG

Economie et Services

Ce projet propose une évaluation de cours quantitatifs en ligne basée sur les données et pose les bases pour une évaluation à distance.

HEG-Genève

Travail social

Ce projet réalisé à la HETS-Genève avait pour but de développer les compétences techniques et organisationnelles des étudiant·es du Bachelor en travail social, tout en explorant des formes de…

HETS-Genève

Economie et Services

Ce projet a développé et testé un « Guide du voyageur apprenant » pour soutenir les apprentissages et la réflexivité d'étudiant·es lors d'expériences formatrices en dehors de leur lieu de formation…

HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HEG

Ingénierie et Architecture

Le taux élevé d'échecs en première année Bachelor s'explique largement par un manque de stratégies d'apprentissage efficaces. Afin d'y parer, le domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO a mis…

Travail social

Réalisation de 8 capsules vidéos traitant des différentes étapes d’une mobilité étudiante.

HETS-FR
HETS-Genève
HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HESTS
HETSL

Travail social

Mise à disposition du corps enseignant de la formation continue des méthodes d’évaluation adaptées à la scénarisation pédagogique.

HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HESTS
HETSL
HETS-FR
HETS-Genève

Musique et Arts de la scène

Ce projet a mis en œuvre un cours d’histoire de la musique selon les principes de la classe inversée, modalité pédagogique peu pratiquée dans le domaine de la musique.

HEMU

Ingénierie et Architecture

Un laboratoire d’expérimentations d’outils numériques open-source pour l’enseignement

HEPIA

Design et Arts visuels Economie et Services Ingénierie et Architecture Interdisciplinaire Musique et Arts de la scène Santé Travail social

Ce projet vise à développer un tableau de bord permettant aux étudiant·es de visualiser leur manière d’apprendre.

Lors du 6e appel à projets d’innovation pédagogique, la HES⁠-⁠SO a retenu le projet «G-GAMA: guide pratique de GAMification des Apprentissages». L’objectif est de permettre aux enseignant·es de la…

EHL
La Source
HEIA-FR

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Application web de raisonnement clinique

Compétences transversales dans la rédaction des portfolios étudiant·es

Numérisation de l'évaluation : une approche axée sur les données

Gaming à coeur

En route vers l'Université apprenante

Aide à la réussite des étudiant·es de première année Bachelor: Témoignages d'étudiant·es ayant rebondi après un échec

Réalisation de capsules vidéos dans le cadre de la préparation au départ des étudiant·es se destinant à la mobilité

Accès numérique via Moodle aux méthodes d’évaluations existantes dans la formation continue

Classe inversée dans un cours d’histoire de la musique classique

Laboratoire d’expérimentations d’outils numériques

Smartdash : Pilote tes progrès

G-GAMA : guide pratique de GAMification des Apprentissages