Projets enseignement

Les projets menés dans les hautes écoles de la HES⁠-⁠SO contribuent au développement de l'innovation pédagogique.
En voici une sélection.

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Enseignement à l'ère du numérique

een(at)hes-so.ch

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92résultats trouvés

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Ingénierie et Architecture

Ce projet propose aux étudiant·es de Changins de développer et de gérer une microentreprise viable, durant les trois ans du cursus bachelor en viticulture et oenologie.

Changins

Santé

Ce projet, destiné aux étudiant·es en physiothérapie, propose une approche réflexive, à partir de l'écoute des récits des personnes vivant avec une maladie chronique, en vue d'identifier des…

HESAV

Economie et Services

Sensibilisation à la gestion des données

Economie et Services

Ce projet propose une évaluation de cours quantitatifs en ligne basée sur les données et pose les bases pour une évaluation à distance.

HEG-Genève

Santé

Ce projet a développé une aventure immersive et multimédia d’une journée, destinée à développer les compétences collaboratives des étudiant·es de 7 filières de santé de la HEdS-GE et de l'Université…

HEdS-Genève

Musique et Arts de la scène

Jouer le Théâtre Musical : quand étudiant·es en musique et en mise en scène de la HES-SO se rencontrent, à la frontière de leurs deux arts.

HEM
HEMU
La Manufacture

Travail social

Réalisation de 8 capsules vidéos traitant des différentes étapes d’une mobilité étudiante.

HETS-FR
HETS-Genève
HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - HESTS
HETSL

Ingénierie et Architecture

Ce projet a développé un serious game pour les compétences réflexives et collaboratives des étudiant·es.

HE-Arc Ingénierie

Interdisciplinaire

Les FabLabs et autres tiers-lieux sont de formidables outils de développement de compétences, aussi bien de savoir-faire (hard skills) que de savoir-être (soft skills). Ce projet a exploré…

HE-Arc Conservation-restauration
HE-Arc Ingénierie
HE-Arc Santé
HEG Arc
HEIG-VD

Economie et Services Ingénierie et Architecture

La classe inversée invite à renverser l'organisation traditionnelle des cours et renforce la part active des étudiant·es.

HEIG-VD

Design et Arts visuels

Dispositif interactif expérimental pour l’enseignement à distance des pratiques créatives

HEAD – Genève

Design et Arts visuels

Pendant la période de confinement, l’ECAL a organisé un entretien live avec le célèbre réalisateur Jean-Luc Godard à travers la fonction Story d’Instagram. L’événement a rencontré un franc succès,…

ECAL

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Projets enseignement

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Microentreprise 2.0: Intégration des compétences métiers dans un projet de microentreprise

Patient·es Mentor·es en Physiothérapie: L'expérience des patient·es au service de la formation (PAMEP)

Data Management Sensi Kit

Numérisation de l'évaluation : une approche axée sur les données

Rallye interprofessionnel : A la découverte du réseau de soins

Jouer le théâtre musical

Réalisation de capsules vidéos dans le cadre de la préparation au départ des étudiant·es se destinant à la mobilité

Delta Design: Pratique réflexive de la conception collaborative par le « serious game »

FabLabs et pédagogie: les makers s’invitent dans la formation tertiaire

La mise en place d’une logique de classe inversée dans ses enseignements

Dispositif interactif expérimental pour l’enseignement

ECAL Instagram Live : Jean-Luc Godard