Le programme de financement Practice-to-Science (PtS) du FNS vise à renforcer la composante académique du double-profil scientifique-pratique des expert⋅es qui désirent exercer dans une haute école spécialisée ou pédagogique en tant que professeur·es.
Les cinq projets HES-SO figurent parmi les 20 projets soutenus par le FNS pour la période 2023-2024 et bénéficient d’un soutien qui se monte au maximum à CHF 200'000 par projet par an, pendant trois ans.
Cinq recherches orientées vers l’application
Le projet de Thomas Desplanches, sage-femme et docteur en épidémiologie, chercheur à la Haute école de santé de Genève (HEdS-Genève), vise à évaluer la validité des données périnatales de la statistique médicale des hôpitaux en Suisse. Bien que couvrant 96 % des naissances, cette base a été conçue à des fins administratives, et non pour la recherche. La recherche comparera la concordance des données hospitalières avec celles des dossiers médicaux de seize hôpitaux. Les résultats détermineront si cette base est une source fiable pour développer et surveiller les indicateurs de qualité des soins périnataux et mener des études épidémiologiques à grande échelle.
Le projet de Frédérique Leresche, comédienne et anthropologue, chercheuse à la Haute école de travail social Fribourg- HETS-FR, s’intéresse au non-recours des femmes aux dispositifs d’hébergements d’urgence, et utilise le théâtre comme méthodologie de recherche. Les études existantes sur le sans-abrisme ont montré que les femmes sans logement stable sont peu représentées parmi les personnes qui fréquent les hébergements d’urgence. Pourtant, on sait encore peu de choses sur les stratégies qu’elles mettent en place et le sens qu’elles donnent à leur pratique. Pour pouvoir mieux identifier et comprendre ces situations de non-recours, il semble nécessaire aujourd’hui de développer une méthodologie de recherche créative et sensorielle qui permette d’avoir accès aux points de vue des personnes par d’autres canaux que ceux de l’entretien ethnographique standard.
Le projet de Simone Gafner, physiothérapeute, docteure de la Faculté de la santé, médecine et life sciences de l’Université de Maastricht, professeure assistante à la HES-SO Valais-Wallis Haute Ecole de Santé – HEdS, s’intéresse aux défis actuels en lien avec la pénurie aiguë du personnel de santé. Les services d’urgence souffrent particulièrement de cette pénurie, qui impacte la qualité des soins. Le projet vise à définir les rôles qu’un·e physiothérapeute en pratique avancée pourrait assumer au sein d’un service d’urgence en les introduisant de manière systématique pour ensuite en évaluer l’impact. La pratique avancée est axée sur l’interprofessionnalité et constitue un concept concret et prometteur face à la pénurie du personnel de santé.
Le projet de Guillaume Christe, physiothérapeute et docteur en Life Sciences, maître d’enseignement à la Haute Ecole de Santé Vaud (HESAV) vise à améliorer le parcours en soins primaires des personnes souffrant de lombalgie. La lombalgie est l'une des principales causes d'invalidité dans le monde et exerce un fort impact sur les individus et la société. Ce projet vise à développer et tester une intervention innovante, impliquant les médecins généralistes, physiothérapeutes et ergothérapeutes, et adaptée au système de santé suisse. Il investiguera également les stratégies d’implémentation de nouvelles connaissances dans la pratique clinique.
Le projet de Anjeza Kadilli, professeure assistante à la Haute école de gestion de Genève (HEG-Genève) porte sur l’investissement durable, qui a connu une croissance spectaculaire au cours des dernières années. Les réglementations en matière de développement durable sont parmi les principaux moteurs de celui-ci. Environ 40 pays appliquent de telles obligations et d’autres sont en train d’en introduire. Ce projet a pour objectif d’étudier la capacité des réglementations obligatoires en matière de durabilité à générer des changements structurels dans diverses classes d’actifs à travers le monde. Les résultats pourraient servir de base à la conception de réglementations, en particulier en Suisse et dans plusieurs pays émergents où ces réglementations n'en sont qu'à leurs débuts.
Projet-pilote du FNS en phase d’évaluation
L’appel 2023-2024 était le troisième et dernier de l’instrument d’encouragement Practice-to-Science. Le FNS en dresse actuellement le bilan dans le cadre de sa stratégie de soutien aux carrières académiques.
Les chercheuses et chercheurs de la HES-SO ont déposé en tout neuf dossiers pour l’appel 2023-2024. Elles et ils ont été accompagné·es durant tout le processus par le Service à l’Innovation et à la Recherche (SIR) de la HES-SO qui a vérifié leur éligibilité, relu leur dossier de dépôt et les a préparés aux entretiens. Le taux de succès a ainsi atteint 56%, contre 27% au niveau national.