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Une enquête menée au printemps 2025 à la HES-SO et à l’Université de Fribourg montre que l’intelligence artificielle est largement intégrée dans l’enseignement et les études. Les résultats soulignent un usage fréquent, critique et des attentes claires en matière de cadre et d’accompagnement.

En juin 2025, une délégation pédagogique venue de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) a fait escale dans les hautes écoles de la HES-SO. Au programme figuraient plusieurs visites de sites ou entités de la HES-SO Valais-Wallis, de la HE-Arc et de HES-SO Master - Innokick. L'objectif principal des collègues palois était d'enrichir leurs réflexions et pratiques d'innovation pédagogique visant à transformer les enseignements.

Chaque année, le Conseil de domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO décerne et finance plusieurs prix, d’une valeur totale de 15'000.- CHF, au sein de ses trois hautes écoles. Remises par le Conseil de domaine sur proposition des directions des hautes écoles, ces distinctions peuvent être décernées à des étudiant·es, à des ensembles d’étudiant·es, ou à des diplômé·es dont le travail ou le projet professionnel se distingue par son excellence ou sa pertinence au sein de l’institution.

Treize projets portés par des chercheurs et chercheuses en Suisse et leurs partenaires de la région MENA viennent d’être sélectionnés et soutenus financièrement par la Swiss Leading House MENA, renforçant les collaborations internationales et contribuant au développement de nouvelles perspectives de recherche.

Le Master Innokick de la HES-SO célèbre ses dix ans avec la parution de l’ouvrage diXmensions – au cœur de l’innovation, une mémoire vivante de l’innovation et un regard vers l’avenir.