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Une table ronde inter-écoles pour clôturer les Midis de la recherche 2024-2025 avec des participant·e·s de la communauté de pratiques «Former pour transformer» des quatre HETS romandes.

Paola Tosolini, professeure HES associée à HEPIA, spécialisée en architecture et construction durables, présente son projet itinérant de trois mois dans divers cantons de la Suisse alémanique et romande à la rencontre des artisans, petites - moyennes entreprises.

Les bibliothèques de la HES-SO proposent aux étudiant·es, enseignant·es, chercheuses et chercheurs du domaine Musique et Arts de la scène de tester du 28 avril au 31 mai l'application de partitions musicales numériques Henle Library.

Les bibliothèques de la HES-SO proposent aux étudiant·es, enseignant·es, chercheuses et chercheurs du domaine Musique et Arts de la scène de tester du 28 avril au 28 mai la plateforme de streaming Medici.tv proposant un vaste catalogue de vidéos de musique classique, opéra, danse et jazz.

L’ouvrage « Diversité et réussite dans l’enseignement supérieur » sort de presse. Guide pratique illustré pour les étudiant·es, les enseignant·es et les directions d’institutions de formation, il offre des conseils et des stratégies concrètes pour répondre aux besoins variés des étudiant·es. Avec un seul objectif : la réussite de leurs études dans les meilleures conditions.

Les 22 et 23 mai à Fribourg, rejoignez-nous pour deux journées de réflexion transdisciplinaire sur les technologies appropriées et les pratiques de recherche dans un contexte de coopération internationale, face aux défis locaux et aux enjeux globaux.

La coopération scientifique entre la Suisse et la région MENA se renforce. Mandat 2025–2028 signé, nouvel appel à projets en mai et lancement d’une page LinkedIn : la Leading House MENA poursuit son engagement en faveur de partenariats académiques durables et innovants.

Le vendredi 2 mai prochain, les étudiant·es de l’HEMU présenteront « Plus haut que la tour Eiffel » aux Jumeaux Jazz Club de Lausanne, en collaboration avec des artistes confirmé·es.