Publications

Rapport annuel 2020 Rapport annuel 2019 Rapport annuel 2018 Rapport annuel 2017 Rapport annuel 2016 Rapport annuel 2015 Rapport annuel 2014 Rapport annuel 2013 Rapport annuel 2012 (figure dans la Revue Hémisphères) Rapport annuel 2011 Rapport annuel 2010 Rapport annuel 2009

Toutes les éditions de la revue Hémisphères

Formations Bachelor Bachelors domaine Santé Bachelor en Travail social Formations Bachelor Economie et Services Bachelor of Science HES⁠-⁠SO en Informatique de gestion Bachelor of Science HES-SO en Information documentaire Domaine Musique et Arts de la scène Music and Performing Arts Musik und Theater

Master of Science HES⁠-⁠SO en Business Administration (MScBA) Master of Science HES⁠-⁠SO en Engineering (MSE) Master of Science HES⁠-⁠SO en Integrated Innovation for Product and Business Development - Innokick Master of Science HES⁠-⁠SO in Life Sciences (MLS) Master of Science en Développement territorial conjoint HES⁠-⁠SO/UNIGE (MDT) Master of Arts HES⁠-⁠SO en Travail social (MATS) Master of Science HES⁠-⁠SO en Psychomotricité (MScPM) Master ès Sciences en sciences de la santé (MScSa) Master ès Sciences en Sciences infirmières (MScSI) Master of Science HES⁠-⁠SO en Sciences de l'information Domaine Musique et Arts de la scène

Ingénierie et Architecture Musique et Arts de la scène Economie et Services

Boussole - Analyse de l’environnement pour les filières d’études / orientations HES⁠-⁠SO Kompass - Umfeldanalyse für HES⁠-⁠SO-Studiengänge und -Vertiefungsrichtungen Guide théorique - Eléments et démarche pour une analyse environnementale à la HES⁠-⁠SO Cadre de référence en évaluation Referenzrahmen für die Evaluationspraxis Canevas - évaluer son atelier Organisation d'un groupe de discussion (Focus Group) Réalisation d'un questionnaire sur Lime Survey