La HES-SO s'engage pour une recherche fiable, honnête, respectueuse et responsable. Retrouvez ici les règles, les personnes à contacter et la marche à suivre en cas de doute.
En bref : l'intégrité scientifique désigne le respect des règles et des bonnes pratiques qui garantissent une recherche fiable, honnête, respectueuse et responsable.
Qui contacter ?
Chaque haute école désigne une personne référente en intégrité scientifique, chargée de la promotion et de la mise en œuvre des mesures visant à renforcer l'intégrité.
Les personnes référentes par haute école
La Cellule d'expert·es
Sous la présidence de la vice-rectrice Recherche et Innovation Christine Pirinoli, la Cellule partage les bonnes pratiques et offre conseil et soutien, avec une vision transversale et harmonisée.
Christine Pirinoli
Présidence, vice-rectrice Recherche et Innovation
Simone Romagnoli
HES-SO Genève
Noémie Pulzer
Hautes écoles vaudoises
Jérôme Mizeret
HE-Arc
Mathias Rossi
HES-SO Fribourg
Laura Zizka
EHL
Jean-Gabriel Piguet
HES-SO Valais-Wallis
Adèle Thorens
Hautes écoles vaudoises
Dorina Dervishi Mathez
Rectorat
Que faire en cas de doute ou de signalement ?
Une situation vous interpelle dans un projet, une équipe ou une publication ? Voici comment procéder.
1 Contactez la personne référente
Celle de votre haute école est la porte d'entrée pour les demandes et les éventuelles dénonciations.
2 [Traitement du signalement]
[À compléter par le Dicastère Recherche et Innovation : qui examine la situation, dans quel délai.]
3 [Suites données]
[À compléter : ce qui se passe après l'examen, protection des personnes concernées.]
Confidentialité : les démarches sont strictement confidentielles et anonymes.
La définition retenue par la HES-SO
Pour l'ensemble de la communauté académique (chercheuses et chercheurs, corps enseignant, étudiant·es, collaboratrices et collaborateurs), l'intégrité scientifique est une posture : respecter les règles et les bonnes pratiques, fondées sur des valeurs communes.
Valeurs : honnêteté, exemplarité, équité, confiance, transparence, responsabilité, indépendance et ouverture
Les quatre princpes
Les bonnes pratiques de recherche reposent sur quatre principes fondamentaux, tirés du Code national d'intégrité scientifique.
Fiabilité
Garantir la qualité de la recherche et de l’enseignement, dans la conception, la méthodologie et l’analyse.
Respect
Envers les collègues, les personnes en formation, les participant·es, la société, les écosystèmes et le patrimoine culturel.
Honnêteté
Concevoir, mener, évaluer et faire connaître la recherche de manière juste, complète et objective.
Responsabilité
De l’idée à la publication : gestion, organisation, supervision, mentorat et usage prudent des ressources.