La numérisation de l’enseignement, l’utilisation de dispositifs de formation hybrides impactent la manière d’enseigner. De nouveaux formats, de nouvelles méthodes, de nouveaux types d’interactions avec les étudiant.es surgissent, impliquant la réalisation de ressources différentes.

Cette session de formation répondra aux questions suivantes :

• Qu’est-ce qu’une ressource innovante à l’ère numérique ?
• Dans ce cadre, quelles sont les types de ressources adéquates pour son cours ?
• Comment réaliser de telles ressources en gérant le temps et l’effort ?
• Comment organiser, structurer son enseignement en intégrant des ressources innovantes, existantes ou produites ?

Objectifs

• Connaître les différents types d’innovation à l’ère numérique
• Concevoir une ressource innovante adéquate
• Réaliser une ressource innovante pour son cours

Déroulement 

La formation se déroule en ligne sur une journée, structurée de la manière suivante :

• Partie synchrone (2h) :
  Présentation du sujet
  Identification des spécificités de l’innovation
  Élaboration d’un projet individuel 
• Partie asynchrone (2h30)
  Réalisation du projet avec coaching individuel de l’intervenante
• Partie synchrone (1h30)
  Présentation des résultats
  Discussion