Exercer au sein d’un collectif professionnel un jugement éthique explicite, cohérent et et s’engager dans un leadership des processus délibératifs.

https://www.ecolelasource.ch/module-leadership-ethique-dans-les-processus-deliberatifs

Approfondir la compréhension des politiques publiques et renforcer la capacité à intégrer de manière pertinente et durable ses propres projets.

https://www.ecolelasource.ch/module-politique-et-enjeux-socio-sanitaires

Fournir les outils pour élaborer des projets de qualité en combinant des connaissances théoriques et des discussions sur les méthodes appliquées.

https://www.ecolelasource.ch/module-conduite-de-projets

Intégrer la démarche de l’examen clinique dans le champ de la discipline infirmière par une évaluation méthodique.

https://www.ecolelasource.ch/module-evaluation-clinique-generalites-adulte

Concevoir un accompagnement et des soins de fin de vie de qualité. Donner des éléments fondamentaux des soins palliatifs, des stratégies nationales et des…

https://www.ecolelasource.ch/module-soins-palliatifs

Approndir les questions cliniques en consultant la littérature de synthèse et découvrir les différents réseaux de collaboration (Cochrane ou du Johanna Brigg…

https://www.ecolelasource.ch/module-litterature-de-synthese-au-service-des-pratiques-de-sante

Développer une expertise et des compétences de promoteur·trice de santé auprès d’un individu dans différents contextes (domicile, hôpital, EMS, école, monde du…

https://www.ecolelasource.ch/module-entretien-motivationnel

Développer et mobiliserer des méthodes et outils participatifs afin d'élaborer une démarche de diagnostic communautaire.

https://www.ecolelasource.ch/module-sante-communautaire

https://www.hesge.ch/hepia/cas-renaturation

https://hesav.ch/formation/formation-continue-et-postgrade/cas-simulation-sante/