Former des étudiantes et étudiants capables de comprendre les grands enjeux de la durabilité afin de les intégrer, à terme, dans leur pratique professionnelle est devenu une responsabilité académique. Quel est réellement le niveau de connaissances en durabilité des étudiant·es à l’entrée d’un cursus ? Et à la sortie ? Le test TASK™ (The Assessment of Sustainability Knowledge) permet d'établir un point de départ clair en vue de mesurer les acquis et la progression, de structurer les enseignements et d'orienter la stratégie durabilité d'une filière ou de l’institution.
A la manière d'un test de langue standardisé, TASK™ permet de délivrer un certificat valorisable sur un CV ou un profil LinkedIn. Le test dure 80 minutes et compte une centaine de questions. Il s’adresse en premier lieu aux étudiant∙es et peut être administré dans le cadre d’un cours spécifique ou par exemple au début et à la fin d’une année académique ou d'un cursus.
C’est aussi un outil qui permet à chacun et chacune de situer son propre niveau de compréhension des enjeux systémiques contemporains. Des sessions libres sont organisées chaque mois, ouvertes à l'ensemble de la communauté HES-SO (étudiant·es, enseignant·es et collaborateur·trices).
Pour en savoir plus, la Plateforme durabilité organise un webinaire de lancement le 24 mars de 16h30 à 17h15 >> Lien de connexion Teams
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