FR

Enseigner par projet

Compétences de l'enseignant·e HES-SO 1. Concevoir des scénarios pédagogiques 30/08/2024

Public cible : Membres du corps enseignant, quel que soit le domaine d’enseignement, sans connaissances attendues en gestion de projet

La notion de projet est centrale dans de multiples professions et peut aussi jouer un rôle clé dans l’enseignement, en confiant aux étudiant·es une réalisation pratique. Qu’est-ce qu’un projet, quelles en sont les caractéristiques essentielles et comment se transposent-elles dans un enseignement?

Cette journée vise à situer les enjeux et les buts des projets dans la formation ainsi qu’à formaliser leur préparation, leur conduite, leur encadrement et leur évaluation par l’enseignant·e. Elle ne vise par contre pas à développer les capacités de gestion des projets propres de l’enseignant·e.

Les objectifs suivants sont visés:

  • identifier les éléments principaux de la planification et de la préparation d’un enseignement par projet.
  • identifier différents types de projets et différentes façons d’insérer un projet dans un enseignement.
  • établir et comparer différentes possibilités de conduite et d’encadrement du déroulement des projets d’étudiant·e.
  • énoncer les principes de l’évaluation adéquate d’un projet d’étudiant·e.
  • disposer d’exemples variés de mise en œuvre de projets dans divers enseignements.
Intervenant·es

Gabriel Eckert, conseiller pédagogique

Haute école

Haute école de gestion Arc

Espace de l'Europe 21

2000 Neuchâtel


plan d’accès
Durée 1 jour(s)
Date 30.08.2024
Horaire 08h45-16h20
Frais d'inscription HES-SOCHF 300.-
Hors HES⁠-⁠SOCHF 400.-
Taux de remplissage de la formation

Complet, mais n'hésitez pas à vous inscrire pour figurer sur la liste d'attente

Haute école de gestion Arc

Inscription
Inscription