Medienmitteilungen
Medienmitteilungen HES-SO auf Deutsch
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22. November 2019 |
Die HES-SO lanciert einen Bachelor in Informatik und Kommunikationssystemen Diese neue Bachelorausbildung vereint polyvalente und berufsbefähigende Kompetenzen und ersetzt die bisherigen Studiengänge Informatik, Telekommunikation und Informationstechnologien. Das Studienprogramm ist massgeschneidert und bereitet die Studierenden optimal auf ihre Berufskarriere in einer zusehends digitalen Welt vor. |
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31. Oktober 2019 |
Florian Evéquoz wird neuer Leiter des Fachbereichs Wirtschaft und Dienstleistungen der HES-SO Das Rektorat der HES-SO hat Florian Evéquoz zum neuen Leiter des Fachbereichs Wirtschaft und Dienstleistungen ernannt, der fast 7'200 Studierende an sechs Hochschulen umfasst. |
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11. Sept. 2019 |
Studienjahr 2019–2020 der HES-SO: Eröffnung von drei neuen Studiengängen Die grösste Fachhochschule der Schweiz passt ihr Ausbildungsangebot der gesellschaftlichen Entwicklung und den Bedürfnissen der Fachwelt an und eröffnet im Studienjahr 2019–2020 drei neue Masterstudiengänge in Psychomotorik, Innenarchitektur und Raumplanung. |
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3. Juli 2019 |
Olivier Curty ab dem 1. Juli 2019 Präsident des Regierungsausschusses der HES-SO In der Sitzung vom 27. Juni 2019 ernannte der Regierungsausschuss der HES-SO Staatsrat Olivier Curty des Kantons Freiburg für eine Amtszeit von zwei Jahren zu seinem Präsidenten. Er folgt auf Staatsrätin Anne Emery-Torracinta. Als Vizepräsidentin wurde |
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27. Juni 2019 |
Nachhaltige Entwicklung: Die HES-SO verstärkt ihr Engagement Mit der Initiierung von Projekten auf lokaler Ebene engagieren sich die Hochschulen der HES-SO aktiv für nachhaltige Entwicklung. Das Rektorat eröffnet heute eine Webseite, um die in den Hochschulen vorhandene Dynamik zu unterstützen.
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8. April 2019 |
Institutionelle Akkreditierung der HES-SO: ein entscheidender Meilenstein ist erreicht Die größte FH der Schweiz bestätigt ihren Platz in der Schweizer Hochschullandschaft. Der Schweizer Akkreditierungsrat (SAR) hat der HES-SO die institutionelle Akkreditierung erteilt und damit ihre Fähigkeit bestätigt, die Qualität ihrer Lehre, Forschung und Dienstleistungen selbst zu sichern und zu entwickeln. |
