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Vous avez une expertise en durabilité et l’envie de contribuer à la transformation de l’enseignement à la HES-SO ? La Plateforme durabilité recherche des coach·es pour accompagner les enseignant·es dans l’intégration des enjeux de durabilité dans leurs cours.

Le 23 mai 2025, des étudiant∙es de la HES-SO Valais-Wallis - HEG et HESTS ont organisé la première édition de Serious Games 4 Sustainability, une journée entièrement consacrée aux jeux sérieux appliqués aux enjeux de durabilité.

Dans un monde où les connexions humaines et technologiques évoluent à un rythme effréné, l'empathie se révèle aussi fascinante que complexe. Le dernier numéro de la revue Hémisphères invite à l’explorer dans une série d'articles.

Les étudiant·es de la Haute école de musique de Genève (HEM-Genève), sous la direction musicale et artistique de Leonardo García Alarcón, feront renaître Erismena, joyau de l’Opéra baroque, à la Cité bleue les 28 et 29 juin prochains.

Dès la rentrée 2025, la Haute école de travail social Fribourg (HETS-FR) propose un nouveau cycle de 4 de formations continues courtes en Travail Social Scolaire (TSS)

La Citizen Science Helvetia 2025 (CitSciHelvetia’25), la troisième conférence suisse des sciences citoyennes et participatives s’est tenue les 5 et 6 juin pour la première fois en Suisse romande à l’Université de Lausanne. Cet événement d’envergure a accueilli plus de 350 participant·es issus des milieux académiques et de la société civile. Une quarantaine d’enseignant·es-chercheur·euses et membres de la communauté HES-SO étaient présent·es pour communiquer leurs travaux et perspectives dans divers formats : conférences plénières, tables rondes, présentations, ateliers, stands d’informations et posters.

Avec la remise du rapport à l’AAQ lundi 2 juin 2025, la procédure d’accréditation entre dans sa phase d’expertise externe.