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FAQ : Gendergerechtigkeit |
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1. Was ist Gender Mainstreaming?
2. Was versteht man unter geschlechtsneutraler Sprache?
3. Wozu dienen Gender Studies?
4. Standards zur Chancengleichheit innerhalb von Fachhochschulen?
5. Studie zur Stellung der Frauen innerhalb des Personals der HES-SO?
6. Schrift mit dem Titel „FAQ“ der Gleichstellungsbüros aus der Westschweiz und dem Tessin?
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1. Was ist Gender Mainstreaming?
Die HES-SO fördert die Integration der Chancengleichheit zwischen Frauen und Männern auf allen Ebenen ihrer Organisation und über alle ihre Aufträge hinweg. Über einen integrierten Gleichheitsansatzberücksichtigt die HES-SO systematisch die Prioritäten und konkreten Bedürfnisse der beiden Geschlechter, garantiert die Beteiligung von Frauen und Männern am gesamten Planungs- und Durchführungsprozess und trägt so zur anhaltenden Verbesserung der Qualität innerhalb der Institution bei.
Gleichheit gehört zu den Qualitätsindikatoren, die zukünftig bei der Akkreditierung von Institutionen und Studiengängen berücksichtigt werden. Dazu hat die HES-SO eine Strategie entwickelt, die darauf abzielt, Gleichheit nicht nur in ihrer Organisation und Funktionsweise zu erzielen, sondern auch in der Verwaltung ihrer Programme und Projekte sowie in den Ausbildungsinhalten. Sie entwickelt dafür eine institutionelle Kultur und spezielle Kompetenzen, die die Integration der Gleichheit auf allen Ebenen begünstigen.
Diese Strategie wird ebenfalls von einer Reflektion über die Einführung der Gleichheitsgrundsätze in die Personalpolitik des Sitzes der HES-SO begleitet. So läuft zurzeit die Umsetzung der Gleichheit im Einstellungsprozess und in den Einstellungsverfahren, in der Ausbildung und bei der Vergütung.
Ausserdem ermöglicht Gender Mainstreaming den Beginn einer Reflektion über neue Referenzmodelle wie z. B. die Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben. Zur Ausdehnung ihrer Reflektionen innerhalb des gesamten Netzwerks der HES-SO hat die Plattform Chancengleichheit ebenfalls den Auftrag, die Entwicklung der Erstellung des zukünftigen gemeinsamen Personalstatuts zu verfolgen.
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2. Was versteht man unter geschlechtsneutraler Sprache?
Denen, die es eilig haben, empfehlen wir eine zusammenfassende Einleitung mit dem Titel «Quelques règles… pour rendre un texte épicène». Diese enthält Auszüge aus der Broschüre "Pour intégrer le genre dans la formation professionnelle" von Véronique Ducret und Nadia Lamamra, herausgegeben vom Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) und dem 2. Observatoire recherche et formation sur les rapports de genre im November 2005.
Allen, die genauere Informationen zur geschlechtsneutralen Sprache möchten, raten wir, die Broschüre Ecrire les genres, einem Ratgeber zur geschlechtsneutralen Verfassung von Verwaltungs- und Rechtstexten von Thérèse Moreau im Auftrag der Conférence latine des déléguées à l’égalité, zweite Auflage Juli 2002, zu lesen.
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3. Wozu dienen Gender Studies?
Gender Studies ermöglichen es, zu verstehen, wie sich die Rollen von Frauen und Männern in der Gesellschaft sozial und kulturell entwickelt haben.
Sie bieten unter anderem Reflektionsansätze zur Wahl von Studienfächern mit geschlechtsspezifischer Konnotation und zu den Faktoren, die Personen des unterrepräsentierten Geschlechts davon abhalten, dieses Studienfach zu wählen.
Die Informationen zu den an der HES-SO durchgeführten Gender Studies sind auf der HES-SO Subsite des Interuniversitären Labors in Gender Studies aufgeführt.
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4. Standards zur Chancengleichheit innerhalb von Fachhochschulen?
Die Gleichstellungskommission der KFH hat "Standards für die Gleichstellungsarbeit an den Fachhochschulen" aufgestellt, die am 6. Juli 2004 von der KFH validiert und den Leitungen der sieben Schweizer Fachhochschulen empfohlen wurden.
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5. Studie zur Stellung der Frauen innerhalb des Personals der HES-SO?
Eine Studentin der Hochschule für Wirtschaft Freiburg hat eine Studie mit dem Titel "Place des femmes au sein du personnel de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale et propositions pour tendre vers un processus de recrutement favorisant l'égalité des chances" (Die Stellung der Frauen im Personal der HES-SO und Vorschläge für einen Einstellungsprozess, der die Chancengleichheit begünstigt) durchgeführt.
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6. Schrift mit dem Titel „FAQ“ der Gleichstellungsbüros aus der Westschweiz und dem Tessin?
Die Gleichstellungsbüros der Hochschulen der Westschweiz und des Tessins (BULA) haben eine Schrift mit dem Titel „FAQ“ erstellt, in der Antworten zu den Fragen zusammengestellt sind, die ihnen am häufigsten gestellt werden.
Die behandelten Themen beziehen sich auf die wesentlichen Punkte (Mutterschaft, Karriere, flexible Arbeits- und Studienzeiten...) in Bezug auf Studium, Karriereplanung und Vereinbarung von Studium oder Beruf und Privatleben.
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